６月１５日（金）

教室から「わかりませ〜ん」という声が聞こえてきたので、うれしくなってのぞいてみました。

大きな数が書かれていました。いち、じゅう、ひゃく、せん、まん・・・・

こんな大きな数は、生活の中ではあまり、使われません。（１０，０００円札は大きなお金と思っています・・・）
４年生の算数の授業でした。

きょうの授業は、個別学習に個別指導です。
先生は言いました。「わからない時はわかりませんって言ってね」

あちこちから、「わかりません」の声が

３５万＋２９万＝６４万

３５万＋２９万＝６４億

おやおや、どちらが
あっているのでしょうか

自信のある子が自信を持って書いていますが、おもしろい答えもありますね。

おやおや、途中で終わってる

その間も、一人一人は必死に
問題を解いています

もっと大きな単位があるんですね

＜教科書より＞

先生は言いました
「大きな数を数える時は、ちゃんと、４つずつ、
区切りなさい。いい加減にやると、間違えます」

区切っています

これを読んでみましょう！！

よんまんななじゅうろくまんまん

楽しくなってきましたね

ていねいに
答え合わせを
しました

４時間目は
終了していますが、
子どもたちの集中が
切れません。


よほど
むずかしい学習だったのでしょうね